პატარა ბავშვი

როდესაც ბავშვი არ ემორჩილება, მშობლების უმეტესობა შეცდომას უშვებს

როდესაც ბავშვი არ ემორჩილება, მშობლების უმეტესობა შეცდომას უშვებს



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

რას აკეთებს საშუალო მშობელი, როდესაც ბავშვი დაუმორჩილებელია? ის ჩვეულებრივ კარგავს სიტუაციის კონტროლს.

როდესაც რამდენიმე წლის ყვირილი იწყებს, მშობელი ერთნაირად პასუხობს. არსებობს სიძლიერის ტესტი. სამწუხაროდ ეს ყველაზე მეტია კომუნიკაციის გაუაზრებელი ფორმა, რომელიც ამძაფრებს კონფლიქტს. იმავდროულად, ჩვენ მას, როგორც მშობლები მივაღწევთ, როდესაც ვხედავთ, რომ ეს საერთოდ არ მუშაობს. მაშინაც კი, თუ მშობლის აგრესიული რეაქცია დადასტურდება, რომ ის ეფექტურია, რადგან ბავშვი შეშინებულია, სამწუხაროდ, მხოლოდ დროებით, ეს ვერ გადაჭრის რეალურ პრობლემას. როგორ უნდა გააგრძელო?

ემოციების ჯაჭვი

აგრესია აგრესიას იწვევს. კივილი, ჩვეულებრივ, ყვირილის პროვოცირებას ახდენს. გაბრაზება გულისხმობს სიბრაზეს.

საიდან მოდის აგრესიული ბავშვები? მარტივი ურთიერთობით: აგრესიული ბავშვები თავს აგრესიის წინაშე დგანან: თანატოლებისგან, მშობლებისა და მედიისგან. ძალიან ადვილია სიმართლე?

დაუმორჩილებელ შვილს საერთოდ არ სურს ასეთი იყოს. უბრალოდ არ შეუძლია გაუმკლავდეს საკუთარ ემოციებსდა რადგან არავინ ასწავლა მათ. სავარაუდოდ, რადგან გარშემომყოფებს თავად აქვთ ბრაზის პრობლემა.

ამასობაში ადამიანები, რომლებიც სიტუაციას აკონტროლებენ, მშვიდად არიან. როგორიც უნდა იყოს მშობელი.

და ბავშვი? თუ ის იმპულსურია, ძალადობით რეაგირებს ოპოზიციაზე, იგი უფრო მეტად სავარაუდოა, რომ შეუსაბამოდ იქცევა. ეს ბევრ რამეზეა დამოკიდებული მის ტემპერამენტზე ... და როდესაც ხედავს დაკარგულ მშობელს, ამ ყველაფერს ვერ გაუმკლავდება, მას არ შეუძლია დასრულდეს ცუდი მოვლენების თანმიმდევრობა.

დაუმორჩილებელი ბავშვი დაკარგული ბავშვია

სამწუხაროდ, ბავშვის დაუმორჩილებლობა ხშირად ასახავს, ​​როგორც სარკეში მშობლების უმწეოობარისი ბრალი არ უნდა იყოს, მაგრამ გასაგები ღირს. როდესაც მშობელი ხშირად საკმაოდ სწრაფად მოქმედებს ცუდი საქციელის წინაშე ბავშვი იწყებს შეშინებას გრძნობს უსიამოვნო ქცევის გამეორების შიშს. და პრობლემების სპირალი ირევა. მშობელი ვერ იქნება ეფექტური, თუ ის შიშობს და დარწმუნებულია, რომ მას არ შეუძლია ამის გაკეთება ...

ბავშვების აღზრდა უკიდურესად რთული საქმეა. გასაკვირი არ არის, რომ ჩვენ ხშირად საკმარისი გვაქვს, ვგრძნობთ, რომ ძალა არ გვაქვს და ... კომპეტენცია მივაღწიოთ თქვენს ქალიშვილს ან შვილს. ჩვენ ვკარგავთ ურთიერთგამომრიცხავი რჩევების ჯუნგლებში, არ ვიცით რა გავაკეთოთ. ამ ფაქტის გაცნობიერება არის პირველი ნაბიჯი ცხოვრების ხარისხის შეცვლისთვის, რადგან მას შემდეგ რაც იცოდეთ რამე არასწორია, თქვენ ცდილობთ შეცვალოთ იგი.

რას საქმიანობთ, როდესაც სახლში დაუმორჩილებელი ბავშვი გყავთ?

და აქ ვხვდებით პირველ ხაფანგს. როდესაც სახლში დაუმორჩილებელი ბავშვი გყავთ, ჩვეულებრივ იწყებთ პასუხების ძებნა იმ კითხვაზე, თუ როგორ უნდა შეცვალოთ პატარა ბავშვი, როგორ უნდა „გამოსწორდეს“ იგი.

ამასობაში, საკითხი სხვაგვარად უნდა იყოს - რა უნდა გააკეთოს მასწავლებლის საკუთარი რესურსებით, რათა თქვენს ქალიშვილს ან შვილს მოისმინოს თქვენი ნათქვამის მოსმენა? როგორ შეცვალოთ თქვენი დამოკიდებულება, რომ უკეთ მიაღწიოთ თქვენს შვილს? რა უნდა ითქვას და როგორ უნდა უპასუხოს ბავშვის დაუმორჩილებლობა?

მშობლების რისხვა უფრო მეტია, ვიდრე ბავშვის რისხვა?

ბავშვების დაუმორჩილებლობის მოქმედებები ხშირად მშობლებს აღშფოთებს. ჩვეულებრივ, ის უფრო დიდია, ვიდრე ის, რაც ბავშვს უბიძგებს. მისი გამოსწორება შეუძლებელია სხვა გზით, ვიდრე მეშვეობით საკუთარ თავზე მუშაობა და იმის სწავლა, თუ როგორ უნდა გაუმკლავდეთ საკუთარ ემოციებს.

რა თქმა უნდა, მშობელს უფლება აქვს გამოხატოს სიბრაზის გამოხატვა, მაგრამ თქვენ უნდა გააკეთოთ ის ოსტატურად, რომ არ დააზარალოთ ბავშვი და აჩვენე მას პატივისცემა. ეს არ არის მარტივი ამოცანა. წარმატების გასაღები არის "თავაზიანობა ”და სიმტკიცე. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან აღშფოთების გამოხატვის უნარი მარტო არ მოდის. ამის სწავლა სახლში უნდა გააკეთოთ მშობლებისგან.

თქვენს შვილს არ გაწყენინებთ

ზოგჯერ ხდება დაუმორჩილებელი შვილების მშობლები აგრესიული და ძალადობისკენ მიმართვა, და შვილების მუდმივი ძალადობა. რატომ ხდება ეს? რატომ არ მიიღებს მშობელი ბავშვის ცუდი ქცევის წინაშე, არ მიაღწევს ძლიერების არგუმენტს და მეორე ამას გააკეთებს უყოყმანოდ?

ხშირად გადამწყვეტი ფაქტორია აგრესიული ქცევა, რომელიც კიდევ უფრო ასტიმულირებს დაუმორჩილებელ ქცევას დარწმუნება, რომ ბავშვი გვაბრაზებს. ამასობაში ეს არ შეესაბამება სიმართლეს. ხშირად, არასასურველი ქცევა მეორდება, რადგან ბავშვი ხედავს, რომ მას ჰქონდა სასურველი ეფექტი. რაც უფრო გრძელი ქცევა მოხდა, მით უფრო რთულია მშობლის დავალება. ამას სჭირდება კიდევ რამდენიმე მცდელობა, რომლებიც დასრულებულია სხვაგვარად, ვიდრე ადრე, რათა ბავშვმა გააცნობიეროს, რომ მის ქცევას სხვა ეფექტი ექნება, ვიდრე ადრე.

რა შედეგები მოჰგვარა წარსულში დაუმორჩილებლობამ?

თუ გაინტერესებთ, რატომ იქცევა ბავშვი გარკვეული გზით, შეეცადეთ დაიმახსოვროთ, რა შედეგები მოჰყვა მის ქცევას წარსულში. ბავშვი გაბრაზდა და, შესაბამისად, არ უნდა გააკეთოს ის, რაც შენ ითხოვე? მიიღო თუ არა პატარამ ის, რისთვისაც იბრძოდა? გაუშვეს სიბრაზისა და ნერვიულობისგან? რა შედეგები მოჰყვა ბავშვმა? იქნებ ისეთი, რომ მას არ მოუსმინოს? რომ მშობელმა შეიძლება გაბრაზდეს, მაგრამ ის მიაღწევს იმას, რაც ზრუნავს?

ბავშვი სწრაფად აღმოაჩენს, თუ როგორ უნდა მოიქცეს საკუთარი მიზნის მისაღწევად. ამასთან, ეს არ იქნება მისი საქციელი მუქარისთვის, მისი მიზანი არ იქნება მშობლის გაბრაზება ისე, რომ მან აპატიოს. ბავშვის აღქმაში ნეგატიური ემოციები საკმაოდ გვერდითი მოვლენა იქნება, რომელსაც მას საერთოდ არ აღელვებს. ქცევა განმეორდება სასურველი შედეგის მისაღებად, არა იმიტომ, რომ ბავშვს მოსწონს, როდესაც მშობელი გაბრაზდება.

ამიტომ ეს ასე მნიშვნელოვანია მშვიდი, თავაზიანი რეზოლუცია და დარჩება გულგრილი პროტესტის ყველა ფორმის მიმართ, რომელზეც ბავშვს უფლება აქვს - ყვირილი, ტირილი, მათხოვარი, წუწუნა, ყვირილი და ა.შ.

ყურადღება მიაქციეთ თქვენს მოლოდინს

ბევრი მშობელი აჩვენებს ორი შემაშფოთებელი ტენდენცია. პირველი, მათ სჯერათ ბავშვი უსაზღვროდ ემორჩილება მათ. მეორე, ისინი დაუმორჩილებლობას აღიქვამენ როგორც მიზანმიმართულ მოქმედებას, რომელიც მიზნად ისახავს მათი მშობლის უფლებამოსილებას.

თუ უფრო ახლოს დავაკვირდებით, არსებობს სურვილი, რომ ბავშვებმა პროტესტის სიტყვის გარეშე დაიცვან ჩვენი მითითებები, და, მეორე მხრივ, გვინდა, რომ მათ საგანგებო სიტუაციებზე უარი თქვან, რომ მათ შეეძლოთ თავიანთი საქმის დაცვა. ეს ორი ურთიერთგამომრიცხავი მოთხოვნილებაა.

ბავშვმა უფროსებთან ურთიერთობაში უნდა ისწავლოს საკუთარი თავის გამოხატვა და ბრძოლა პირადი ფასეულობების დასაცავად. ყველაფერი გადაიზარდოს თვითდაჯერებული, დამოუკიდებელი ზრდასრული. მშობლის როლი არის ასწავლოს შვილს, როდის გააკეთოს თხოვნები არასაჭირო განხილვის გარეშე, და სად არის მოლაპარაკებების ადგილი. რაც უფრო დიდია ბავშვი, მით უფრო მეტი შესაძლებლობები უნდა ჰქონდეს საკუთარი რწმენის გამოვლენისთვის და ბრძოლა მათ დასაცავად.

მაგრამ როგორ ინარჩუნებთ ოქროს მნიშვნელობას, ანუ, ერთი მხრივ, თქვენს შვილს ნება მიეცით ისწავლოს თვითდამოკიდებულება, ხოლო მეორეს მხრივ აშკარად არ დაუშვას ცუდი ქცევა?

წარმატების გასაღები არის ემოციების ჩვენების მიღება: იმედგაცრუება, უკმაყოფილება და ბავშვის შეფასება ქცევის საფუძველზე, არა ის, რაც ამბობს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თუ ბავშვი ჩივის, რომ მან უნდა გაასუფთაოს სათამაშოები, მაგრამ აწყობს თაროზე, არ გააკეთოს კომენტარი მის საქციელზე, არ დაისაჯოს, ნუ ნერვიულობთ.

ხუმრობების თავისუფალ დროს, იჭიდავეთ ბავშვთან, იბრძოლეთ ისე, რომ პატარამ მისაღები გზით შეძლოს გამოხატოს ის, რასაც გრძნობს და გაიმარჯვებს. ცუდი ემოციები გადააგდე თეატრში თამაშით, როლების გადატრიალებით. და როდესაც რთული დრო დადგება, გაიცინეთ მათ და დაშორდით რა ხდება.